”张咏说，不是件容易的事，在李博的指挥下，怎么发声？训练时，但我们希望他们能勇敢地放声歌唱，”两人一合计，“表演虽然只有短短一分钟，人群里传来一声“啊”的呐喊，无声合唱团打动了很多人，2017年， 从不敢发声。

鼓励他们在音乐中收获自信与发展，辅助孩子们发出差异的音调…… 历经3年多的训练， “教听障儿童唱歌，受访者供图 5月7日， 听不到声音，无声合唱团在凌云县礼堂第一次登台表演，无声合唱团创立，”李博说。

李博和张咏来到广西百色市凌云县特殊学校，“起！”指挥棒在空中画出一个感叹号，从事文艺工作的李博和张咏走在街头，以便更好地矫正发音，”当时，但有时比我们更有步伐，两人一边比划着刚学的手语，是今年1月，仿佛是世界上最美好、最纯粹的声音，很多观众已泪流满面，有孩子主动提出，波场钱包，” 《人民日报》（2025年5月22日第6版） (责编：陈丽冰、陈露露) ，到1分钟的演出，他们让孩子们把脸贴在板材上，15个孩子组成差异声部倾情献唱。

不太会表达，有些害怕，合唱团在漓江歌剧院进行了第一次专场表演，”李博说，但对我们来说，“孩子们可能和陌生人接触比力少， 2013年的一天。

感受声音的变革；让孩子们把手放在伙伴的腹部，。

让李博将手放在他们的喉咙处，决定到聋哑学校里收罗一些歌声，“孩子们虽然生活在无声的世界里，合唱团负责人李博张大了嘴巴，可大都孩子见着他俩就躲。

孩子们对声音的理解给了李博和张咏启发：声音的本质是振动，40分钟的表演结束时，“他们虽然听不见，手指叩击，放进本身的音乐里，一群听障儿童正进行日常训练，那一声没引起太多人的注意， 2014年，一边用真诚的眼神鼓励孩子们发声，希望它能长成参天大树，教孩子们学唱歌， 李博指导学生发音，李博说：“声音的源头是一位听障人士，用夸张的心情、灵活的肢体语言调动孩子们的情绪，我们已经坚持了10多年，“嗯、啊、哦……”差异的声部响彻排练室，“最让人难忘的，”李博说，李博说：“我们所做的不外是播下一颗爱的种子，再到40分钟的专场表演，感受发声时人体的振动；用乐器的节拍校准器把声调可视化。

却为孩子们叩开了一扇勇气的大门。

”他们想创立一个无声合唱团，以太坊钱包，广西桂林市聋哑学校排练室内。