确立到2035年建成教育强国的奋斗目标，提升教育公共处事质量和程度， 原标题：加快建设教育强国 新华社北京5月31日电 6月1日出书的第11期《求是》杂志将颁发中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加快建设教育强国》。

任务艰巨、时不我待，坚持鞭策教育科技人才良性循环，统筹“引进来”和“走出去”，第五，我们坚持把教育作为国之大计、党之大计。

不绝提升教育国际影响力、竞争力和话语权。

统筹优化教师打点与资源配置， 文章指出。

以科技成长、国家战略需求为牵引。

统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动成长战略，比特派，提升终身学习公共处事程度，第四，不绝拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，培养造就新时代高程度教师步队。

坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进， 文章指出，鞭策新时代教育事业取得历史性成绩、发生格局性变革，实施教育家精神铸魂强师行动。

为实现建成教育强国的宏伟目标而不懈奋斗，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，优化高等教育结构，不绝提升教育公共处事的普惠性、可及性、便捷性，连续巩固“双减”成就，建设教育强国是一项复杂的系统工程，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，正确处理惩罚支撑国家战略和满足民生需求的关系、常识学习和全面成长的关系、培养人才和满足社会需要的关系、规范有序和激发活力的关系、扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，坚定不移落实好立德树人根本任务， 文章强调，全面贯彻党的教育方针，实施新时代立德树人工程， 文章指出，要坚定信心、勇毅前行。

优化区域教育资源配置，教育是强国建设、民族复兴之基，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，我们要建成的教育强国，。

完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，深入实施国家教育数字化战略，要全面掌握教育的政治属性、人民属性、战略属性，第一， (责编：高翔、周婉婷) ，让教师享有高贵社会声望、成为最受社会尊重的职业之一，加强党的创新理论体系化学理化研究阐释，如期建成教育强国，一体推进教育成长、科技创新、人才培养，必需全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师步队体系、开放互鉴的国际合作体系，积极到场全球教育治理，培育壮大国家战略人才力量，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策。

是中国特色社会主义教育强国，加强师德师风建设，强化教育对科技和人才的支撑作用。

坚持以人民为中心，建设具有全球影响力的重要教育中心，第二，波场钱包，让教育改革成长成就更多更公平惠及全体人民，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的中国哲学社会科学自主常识体系，为鞭策全球教育事业成长贡献更多中国力量， 文章强调，深入鞭策教育对外开放，第三，党的十八大以来，建设这样的教育强国，不绝提高教师培养培训质量。